Diversiteitssensitief lesgeven in de praktijk

Tijdens deze cursus leer je denken en handelen als een academische professional en leer je theorie te vertalen naar de praktijk en vice versa. Een ander belangrijk doel van deze cursus is om je bewust te worden van je eigen epistemologische en normatieve posities als docent. We bespreken realistische cases gebaseerd op alledaagse ervaringen van docenten.

Je werkt aan een eigen onderwijsdilemma door een klein actiegericht onderzoek naar dit dilemma uit te voeren en zo tot nieuwe alternatieven voor je handelen in de klas te komen. Je gebruikt hierbij wetenschappelijke literatuur, de ervaringen van je medestudenten en schoolbegeleiders, en de feedback van de (gast)docenten.